1746-1948
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摘要
在印第安人和其他人中间传播福音的协会 在北美 记录 include historical materials, 对应, general business 记录, diaries, and financial 记录 的 first Protestant missionary society of its kind in North 美国.
历史素描
的 在北美印第安人和其他人中间传播福音协会 was the 这是北美第一个新教传教组织. 它存在于概念中 prior to its 1787 charter as a group of Boston individuals sponsoring missionary work in New 英格兰.
的 Society was officially founded in 1787 by a group of 麻萨诸塞州 citizens concerned with 使印第安人皈依基督教. 受苏格兰协会启发 Propagating Christian 知识, a group of 21 prominent 麻萨诸塞州 citizens petitioned the 马萨诸塞州法院申请特许状. 这些人有一些共同的特点,比如 政治观点和教育背景(有几个是哈佛毕业生).
的 Society's object was "the dissemination of Christian knowledge, and the means of religious 在他们的国家里,所有缺乏他们的人都受了教训.“这很难 使印第安人皈依基督教的传教士. 早期的 传教士们,如约翰·艾略特、吉迪恩·霍利、梅休夫妇和约翰·科顿,都精通这些 土著语言,形成了字母表和语法书,并学会了用这些语言传教 语言. 布道和拜访印第安人的家庭是早期的传播方式 福音.
Around the first decade 的 19th century, education in missionary schools became the focus. 南北战争的结果和奴隶的解放加速了向奴隶制的转变 industrial education, as white society tried to "civilize and Christianize" Black 美国ns as 以及印第安人. 在19世纪中期,黑人工业学校 sprung up in the southeast, such as Claflin于大学, Tuskegee Normal School, and Hampton 弗吉尼亚学院. 受到禁酒协会等改革组织的启发,重点是 education for Native 美国ns and Black 美国ns shifted away from reading and writing and 更倾向于与多数白人同化.
利记手机官网描述
的 记录 的 在印第安人和其他人中间传播福音协会 in North 美国, housed in 23 boxes, include missionary diaries, missionary and Society 对应, 社会's commission, annual Select Committee reports documenting missionary work, annual accounts of stock and income, auditor's reports, business 对应, receipts and vouchers, 还有一些1910年的任务照片.
内容可分为两大系列:一般类别和业务 类别. 一般部分,大部分的收集,包括传教士和社会 member 对应 between 1756 and 1922, primarily written to 社会's secretary and 财务主管. 其中包括来自新英格兰传教士的信件,如以利亚·凯洛格和亚伯拉罕 李子. 有来自印第安人工业学校校长的信 分别从1850年和1870年开始的美国黑人. 特别值得注意的是信件 摘自布克T. 他是塔斯基吉师范学校的校长. 一般部分也是 包括一些新英格兰传教士记录他们日常工作的日记.
Due to the policy of assimilation of Native 美国ns and Black 美国ns through industrial education, which developed toward the second half 的 19th century, t在这里 is a noticeable 这一时期一般通信的风格和内容的变化. 字母移位 from daily missionary documentation 的ir field work, sometimes in diary form, to letters to 工业学校的校长们描述了他们学校的设置.
六名传教士的日记都是在1791年到1828年之间,除了乔治 Kenngott的. 这些日记揭示了传教士的思想,强调家庭和健康问题. 它们通常包含几个月期间的每日分录. 印第安人的观点 这一观点在日记和一般通信中都没有得到充分体现. A better account of Native 美国n life may be found in George Kenngott的 1910 report of his 游历西部部落. 包括照片.
Finally, the general section also includes historical papers pertaining to the founding 的 社会,以及1787年3月成立之前的材料. 基甸书信 Hawley and Edward Wigglesworth document the work conducted under 社会's leadership prior 到1787年,这激发了它的建立. 商业部门由年度特别委员会组成 reports, 1828-1913; annual treasury reports, 1807-1909; auditor's reports, 1921-1947; four bank books, 1841-1850; Select Committee meeting minutes; receipts; vouchers; and some business 对应.
普通版和商业版的论文有些重叠. 例如,两者 包含通信,尽管内容不同. 所有1922年以后的材料都归档了 在业务部分,因为它的大部分是业务通信有关 司库或秘书.
在整个收藏中,有一些材料在某些年份丢失,包括一份 1863年和1874年之间的通信有很大的差距. 然而,发表 annual committee reports, which may be found at the MHS, attest to the continued existence of 1787年成立的协会.
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由向印第安人和其他北方人传播福音协会存放 1957年的美国.
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收集的详细描述
I. 一般的记录, 1746-1922数字内容
A. 历史材料, 1746-1899数字内容
按时间顺序安排.
这些记录早于该协会于1787年正式成立. 包括一封信 从总主教贝克尔到牧师博士. 约翰逊,1768年10月,利记APP官网手机版美国的建立 missionary society in Boston; an inquiry letter from Dr. 梅,请深入了解协会的历史 1898; a newspaper article on the origins of 社会's history as discussed at the annual meeting, 2 June 1899; a series of letters from missionary Gideon Hawley to Edward 威格尔斯沃斯从缅因州和马萨诸塞州的各个地方传播福音 Native 美国ns, 1752-1756; and "的 Commission by 的 Society in Scotland for Propagating Christian 知识 to the Gentlemen within named as a corresponding Board at 波士顿, North 美国(1787年3月."
社会的历史, 1787-1899
威廉·希斯洛普写了帕特里克·格兰特的辩护, 1746
信件, 1756年5月25日至9月13日
信件, 1756年10月20日至1758年3月21日
信件, 1758-1762年4月17日
B. 传教士日记/期刊, 1787-1832, 1910数字内容
按时间顺序安排.
这些日记是传教士在野外保存的,作为他们日常工作的记录. Included are five diaries of Reverend Samuel Kirkland, a missionary sponsored by 社会 在苏格兰和哈佛大学的公司,奥奈达民族和其他六个国家 国家s, June 1787-October 1791; two journals of John Sergeant with the Oneida in 麻萨诸塞州, 1791; an extract from a journal of John Strickland in Hancock and Washington counties, Maine, 1796; William Maclean's journal during his time in Camden, Maine, and the surrounding areas, 1800; two journals of John Sawyer in Brewer and Bangor, Maine, 1828-1832; 还有乔治·F·路德·金牧师的长篇报告. 肯戈特的西部旅行,七月至八月 1910. 后者的报告包括他访问特派团的打字文件,如 以及任务和他们的居民的照片.
塞缪尔·柯克兰,A部分, 1787-1791
塞缪尔·柯克兰,B部分, 1787-1791
约翰警官, 1791
约翰•斯特里克兰 1796
威廉·麦克莱恩 1800
约翰•索耶 1828, 1832
乔治·肯戈特,第一部分, 1910
乔治·肯戈特,第二部分, 1910
乔治·肯戈特,第三部分, 1910
乔治·肯戈特,第四部分, 1910
乔治·肯戈特,第五部分, 1910
乔治·肯戈特,第六部分, 1910
乔治·肯戈特,第七部, 1910
乔治·肯戈特,第八部分, 1910
C. 传教士与社会通讯; 1782-1922数字内容
按时间顺序安排.
这一丛书主要包括传教士写给协会成员的信 描述他们的工作,直到1838年,生活和旅行的印第安人在新 英国和纽约. 这一时期的大部分时间,直到本世纪中叶,包括 对应 to Abiel Holmes, secretary of 的社会, and head 的 Select Committee. 福尔摩斯是一位著名的公理会教徒,也是诗人奥利弗·温德尔·福尔摩斯的父亲. Notable among the other correspondents are Elijah Kellogg, working among the Passamaquoddy 缅因州佩里角的部落,以及弗雷德里克·贝利斯,在纳拉甘塞特的传教士 马萨诸塞州Edgartown.
这些私人信件在主题和风格上与 missionary diaries from the 1787-1832 period, as well as some brief diaries included in the 一般的信件. 包括日常活动的文件,如.e. 说教和 洗礼,以及生活方式和健康问题的描述,但很少 反映了印第安人的观点. 这方面的更多内容可能位于 日志或日记.
大约在19世纪40年代中期,通信变得更加以商业为导向,而不那么个人化. 传教士的信件更少,更多地集中在要求支付 薪金和特派团所需的资源,而不是说明 传教士在美洲原住民中的生活. 来自亚伯拉罕·普卢默, missionary at Damariscotta and other parts of Maine, provides good insight into the thoughts 社会传教士的身份.
从1851年到1857年的通信非常稀少,只有两封信 代表1858年至1862年期间,另一个间隔为1862年至1874年. 大部分的信件 从这个早期的中间阶段开始,是社会官员之间利记APP官网手机版商业事务的交流. Noteworthy among the officers of this period are 财务主管 James Savage and secretary Francis 帕克曼. 这两人之间的信件涉及传教士的报酬和新传教士的推荐 传教士.
1874年至1922年期间的特点是来自工业学校官员的信件 describing in depth the work 的ir institutions and requesting financial assistance from 社会. 这些机构不同于南方的黑人学生学校,比如 阿拉巴马州的克拉夫林大学和卡尔霍恩有色人种学校,到1960年代的斯堪的纳维亚传教会 北部和中西部. 有些是为印第安人开设的学校,比如怀特河印第安人机构 科罗拉多和俄亥俄州的特温斯堡印第安青年神学院. 这是主要的接受者 通讯人员是秘书鲁弗斯·埃利斯和财务主管桑顿·K. 我得.
在这个时候,协会仍然在新英格兰地区赞助个人传教 the Isle of 浅滩 mission, the Gay Head mission, and Samuel May's mission for the Onondaga 国家. 这些报告与早先的信件相似. 尤其是信件 夫人的. L. M. 从她在纽约凡尔赛宫的任务中,我们可以很好地了解Native 美国任务寿命. 其他令人感兴趣的信件包括九封来自印第安人的信 美国n students of Siletz Indian Agency in Oregon to their missionary Thomas Eliot in 3月ch 1882. 在19世纪80年代和90年代,也有传教士和政府之间的信件 有关保留地和同化政策的官员.
All 传教士 and organizations receiving appropriations from 社会 wrote detailed 支出和进度的年度报告. 在这些记者中,重要的是布克 T. 他是塔斯基吉师范学校的校长. 他的许多信都很长 19世纪90年代黑人学生就读的这类农业大学 20世纪初.
1922年以后的通信更以商业为导向,不再描述传教士或 学生生活,所以它已经归档与业务部门.
1782-1815数字内容
信件, 1782年8月5日- 1788年10月18日
信件, 1789 - 1793年11月
信件, 1796年8月30日-1803年
信件, 1806年5月30日- 1806年8月29日
信件, 1806年9月16日至12月25日 1806
信件, 1807年1月1日至1807年4月15日
信件, 1807年5月1日至7月25日
信件, 1807年8月5日至12月28日
信件, 1808年1月13日至5月27日
信件, 1808年6月4日- 1808年7月26日
信件, 1808年10月6日至12月12日
信件, 1809
信件, 1810
信件, 1811
信件, 1812
信件, 1813-1815
1818-1827
1828-1830
1831-1834
1835-1838
1839-1857, 1861-1862
1874-1880
1881-1887
1888-1899
1900-1911, 1914-1922
II. 业务记录, 1783-1948
A. 一般业务, 1828-1924
在记录类型中按时间顺序排列.
本系列包含一般业务记录的中心组织和运行的 除了财务记录以外的其他信息. 的se include the 1924 by-laws; annual meeting minutes and announcements; certificates and appointments of 传教士 and officers; lists of officers; and miscellaneous reports.
此外,还包括特别委员会的报告,松散和装订的年度报告,以及 由秘书记录开支和宣传工作进展的会议记录 福音. 秘书列出了接受拨款的组织和传教士 描述他从他们那里收到的报告. 这些学校报告经常讨论具体的问题 学生和他们正在学习的东西.
章程, 1924
专责委员会的报告; 1828, 1839, 1871-1875, 1878-1913
B. 金融、 1783-1948
按时间顺序安排.
1. 年度库务报告; 1807-1947
包括每年的股票和收入的账目,以及名单 从股票投资中收到的拨款和款项. 特别值得注意的是 社会投资铁路,如西部铁路、密苏里铁路和西部铁路 太平洋铁路公司.
2. 审计报告, 1923-1947
其中包括1923年、1947年、1929年、1934-1935年和1937-1947年的年度审计报告.
3. 银行账户余额簿; 1838-1850
其中包括1838-1850年间的四本银行账户余额书.
4. 司库的信件、收据和凭证; 1783-1948
包括司库有关资金分配、请求的信件 money from outside institutions, and contributions to 社会; lists of appropriations to 传教士, including the person and amount allocated; receipts of salary from 传教士; statements of missionary and mission expenses; checks, insurance forms, and bills from missionary expenditures; and nine statements of property, 1894-1901, under Arthur 林肯,财务主管.
在20世纪20年代,财务主管之间有大量的业务往来 亨利·威尔和协会律师斯蒂芬·菲利普斯,利记APP官网手机版金融投资. 的 这一时期唯一的传教士通讯员是G. E. E. 劳伦斯的林德奎斯特, 堪萨斯州,任务. 他所有的信件都是利记APP官网手机版支付他的工资和其他费用 金融事务. 1934年11月1日,有一封莉娜·威尔写给她父亲亨利的信 利记APP官网手机版该协会的传教工作的值得怀疑的价值,在参考 奥赫工业学校的托马斯·里格斯说. 还包括转让人之间的信件 产权保险和抵押公司及协会.
1783-1824
1825-1846
1847-1858
1859-1927
1931-1948
3. 绑定卷, 1787-1936
按时间顺序安排.
A. 专责委员会的报告; 1787-1904
1787-1829
1787-1904
1789-1870
1790-1818
B. 账户报告, 1788-1936
1788-1806
1789-1806
1858-1867
1862-1866
1867-1880
1867-1879
1879-1903
1903-1936
IV. 超大的材料, 1807-1909
A. 年度库务报告; 1807-1909
其中包括财务主管的年度支出和收入清单.
B. 各种各样的材料, 1849-1880
其中包括1880年一所教会学校的计划蓝图和各种契约, 1849, 1857.
V. 印刷材料, 1787-1937
A. 福音传播协会, 1787-1932
This subseries contains materials by or about 社会 for Propagating the Gospel Among 在北美的印第安人和其他人,以下简称SPGAIONA.
以公司的名义将某些人合并的法案 SPGAIONA, n.d.
贝茨,约书亚. 在国会开议前的布道 结婚纪念日,11月. 4, 1813. 波士顿:由卡明斯和希利亚德出版 的社会, 1813.
SPGAIONA的简要介绍. (里面的标题是 机构历史概况,设计, &c. 的 SPGAIONA.) n.p., [1798].
副本2份.章程. n.p., n.d. ——我终于同意了 在11月举行的学会半年会. . .], n.d.
副本2份.何曼,牧师. 乔治•布什(George W. 美国人的基督教活动 印度人:为SPGAIONA进行的实地研究. 由学会出版,日期 10月15日. 1932.
林奎斯特G. E. E. 《印第安人的早期工作:一 《美洲原住民的150年." 世界传教士评论. 重印.
麻萨诸塞州. 马萨诸塞州联邦. 年内 我们的主. 一千七百八十七. 结合某一行为 个人,以SPGAIONA的名义. 波士顿, 11月23日. 1787.
较宽的一面.教区,以利亚. 11月3日在波士顿的布道 1814年,西班牙大选前. 波士顿:纳撒尼尔·威利斯为S. T. 阿姆斯特朗, 1814.
波特,埃比尼泽. 基督徒为神祷告的责任 传教事业:1827年11月1日在波士顿的布道 SPGAIONA. 安多弗:弗拉格和古尔德印刷, 1827.
委员会特别委员会的报告,提交 1911年3月21日,乔治. 肯戈特旅行社,7月4日至8月29日; 1910. n.p., [1911?].
《利记手机官网》(1787-1887. 大学出版社,已印刷 为协会, 1887.
B. 教会、培训学校和工业学校的出版物; 1827-1937
汉普顿学院. 南方工人. 66, no. 5 (1937年5月).
林肯研究所. 百年回顾:崛起、进步、 以及密苏里州杰斐逊城附近林肯研究所的状况. n.p., [1876?].
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福音的传播:致所有热爱繁荣的人 of Zion, and are Disposed to Aid in Propagating the Gospel among the Heathen, Philadelphia, 2月. 4th 1806. 波士顿:贝尔彻和阿姆斯特朗印刷,n.d.
爱尔兰群岛宗教教育促进协会 浅滩. 第六期年报. 纽:n.p., 1827.
南卡罗来纳自由民的十年:a 志愿传教士及其结果, n.d.
三泰师范学校. 印第安人在做什么? 敬拜? 内布拉斯加州桑蒂:桑蒂师范培训学校出版社,n.d.
Woonspe Wankantu. Santee师范学校,Santee 内布拉斯加州,指1916年6月1日结束的那一年. Santee: Santee师范学校 出版社, 1916.
C. 杂, 1915-1930
塞缪尔·艾略特. 报告的条件和需要 西北海岸的印第安人. 华盛顿特区.C.: n.p., 1915.
美国印第安人博物馆,海伊基金会. 印度的笔记. 7, no. 3 (1930年7月).
D. 报纸, 1894-1934
每隔一个星期天:主日学校的一篇论文 首页. 10, no. 6 (11月18日. 1894).
加纳新闻公报. 亚利桑那州Ganado. 5, no. 5 (12月. 1934).
Iapi Oaye. 桑提人、内布拉斯加. 44, no. 10 (12月. 1915).
Iapi Oaye. 桑蒂,内布拉斯加州,45岁,不. 6 (6 - 1916).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 36, no. 3 (1907年5月- 6月).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 44, no. 1 (1月.2月. 1915).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 44, no. 6 (11月.12月. 1915).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 45, no. 1 (1月.2月. 1916).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 45, no. 2, (3月.4月. 1916).
三泰师范学校的文字载体. 桑提人、内布拉斯加. 45, no. 3, (1916年5月- 6月).
E. 地图, 1882
地图显示印第安保留地在美国,西部84子午线 和印度人的数量. n.p., 1882
喜欢引用
的 在北美印第安人和其他人中间传播福音协会 记录, 马萨诸塞州历史学会.
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